发布时间：2020-08-07 09:22:08
气象科普是提高社会公众特别是青少年科学认知天气、气候规律的重要途径，是倡导科学方法、弘扬科学精神、普及防灾减灾知识的重要活动。校园气象站是在中小学校园中修建以气象科普为主要任务的气象观测站，利用校园的特殊优势，将气象观测仪器、气象科学知识等科普内容直接贴近在校学生群体的科普形式。校园气象站既是科学探究的平台，又是素质教育的载体。一方面，校园气象站所包含实物观测仪器能够提供学生实习实践气象及相夫科学知识的平台;另一方面，学校和气象专家共同进行的更高层次的科学交互活动，能够向具有地球料学兴趣的青少年提供更多的专业指导，使校园气象站成为培养学生科学探究方法与科学素养的有益载体。那么校园气象站走进学校起到了哪些作用？
校园气象站既可以作为学生科学探究的平台，又是学校进行素质教育的载体；让学生及时准确地了解气象信息，积ji做好气象灾害防减的应急措施，有效地防减了气象灾害的威胁与袭扰，使校园的师生生命得到***保障，起到了不可小视的作用。
在自动气象站建设中，结合部分学校的气象观测实验活动，在部分校园内建设校园气象站，并以校园内自动站为平台，开展校园气象科普活动，使自动站建设和校园的科普工作有机地结合，使学生们更加具体地接触到现代气象观测设备，了解传统人工仪器和现代自动观测设备工作原理和方法，规范了校园气象站，同时延伸进行气象科普宣传工作，不仅使学生们对气象知识有了了解，还增加防灾减灾、规避自然灾害的知识。
赛亚斯校园生活指数自动气象监测站专业针对与学校师生生活环境息息相关的观测指标进行设备配置，自动气象站对采集数据信息以图表、数据的形式真实、直观的反应当前环境数据指标。可通过各种传感器对气压、气温、相对湿度、风向、风速、光照、紫外辐射、噪声、空气质量等要素进行采集、存储和显示。
